摘要

全媒体语境下话语传播出现了新特点,话语传播主体多元化、话语传播内容多样化、话语传播方式即时化、高校网络建设滞后性。这些特点在不同程度上给高校主流意识形态的话语权带来了挑战。因此,提升高校主流意识形态话语权要结合全媒体的特点。如何巩固网络舆论阵地,夯实主流意识形态话语传播的思想基础,成为高校学生思想教育工作的的重中之重,提升高校主流意识形态话语权势在必行。最后结合这些特点,提出高校主流意识形态话语权提升路径。