摘要

信息技术的迅猛发展,对教育教学工作的辅助意义重大。教师在教学过程中不断地将信息技术与英语教学进行有效的结合,找到更高效的课堂教学方法,提高学生的学习兴趣,让学生学会自主学习和独立思考,提高学生的英语学习质量。本文就信息技术与初中英语教学整合设计存在的问题进行分析,给出相应对策。