基于学科核心素养下的润心课堂建构

作者：徐云

来源：语文世界(教师之窗), 2018, Z2: 136-137.

<正>2014年,教育部正式印发《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》。《意见》提出:教育部将研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准,各级各类学校要从实际情况和学生特点出发,把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中。根据《意见》,结合学校江苏省教育科学"十二五"规划课题《"润心文化"校本构建的行动研究》,我们语文学科进行了一些有意义且有效地探索,初步建构了具有学校特色的语文学科的润心课堂。