本文基于单元主题语境的语音教学，结合语音教学课例，以整合课程资源、丰富学习渠道，与听、说、读、写、看综合技能的培养进行整合，创新教学方法，助力小学英语语音教学，使学生能够在综合运用中提升语音意识，以促进区域小学英语语音教学效果的提升。
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