聚焦学科融合 实现以美育人——基于立德树人视域下小学音乐和道德与法治教学融合的思考

作者：林燕娜

来源：新教师, 2023, (09): 80-81.

• 立德树人
• 小学音乐
• 学科融合

文章主要以小学音乐课程融合道德与法治教学为切入点，论述增强音乐课堂的思想性与德育价值的策略。