摘要

初中教学的根本目的是让学生获得识字写字、阅读、写作、口语交际等实际需要的能力。2017年英语新课标指出:"语言是交流的工具,也是思维的工具;阅读是拓宽思维的门户"。本文主要从如何培养学生的阅读兴趣开始入手,从借助题材阅读加强学生的文本理解及表达能力、借助分层阅读加强学生的理解及运用能力、借助多媒体教学增强学生的情感及文化三方面概述了在初中英语阅读教学中,如何培养学生的核心素养。