生物医药基础学科实验教学体系的实施

作者:廖飞; 卜友泉; 曾昭淳; 邓小燕
来源:实验室研究与探索, 2006, 25(08): 975-978.
DOI:10.3969/j.issn.1006-7167.2006.08.031

摘要

医药生物化学探究性教学实验内容应覆盖了主要研究对象和常用技术,体现了常用研究思路。以血清芳香酯酶为研究对象可覆盖小分子、酶和蛋白大分子、核酸和基因等对象和相应研究技术。在实施过程中细化实验准备工作提供保障,按培养目标调整教学课时分配和选择具体教学实验内容,可采用文件化方式实施教学质量监控。

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