数学是一门基础性学科，是所有科学类学科的基础，而且在教学中，每一章节的联系都非常紧密，各知识的逻辑性比较强.现实中很多学生谈“数”色变，他们对数学有一种恐惧心理.本文针对这一问题，探究如何活化高中数学教学的策略.
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