在《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》相关要求下,加大信息技术在课堂教学中的应用程度,促进信息技术和课堂教学的有效整合,已成为时代发展的必然趋势。在教育现代化背景下,教师必须意识到信息技术在课堂教学中的应用价值,将其科学、合理地融合到课堂教学中,努力借助信息技术在课堂上的教学价值,真正提升初中化学课堂教学的有效性。文章以初中化学课堂教学作为研究切入点,针对信息化背景下初中化学教学改革的具体路径进行简要分析和研究。