摘要

历史学科核心素养的培养是历史教育发展的新方向,而"史料实证"是历史学科诸核心素养得以达成的必要途径;本文结合自己的教学从历史课堂教学中史料选择、运用和史料实证素养的培养策略方面进行了分析。