“互联网+”背景下大学英语写作教学研究

作者：曹莹雪

来源：现代职业教育, 2021, (31): 60-61.

• “互联网+”
• 英语写作
• 教学研究

"互联网+"时代的到来要求教师顺应新形势,积极探索英语写作教学改革。指出了传统写作教学的问题及原因,介绍了"互联网+"英语写作教学的积极作用,在此基础上提出教学设计并进行了实证研究。研究表明,"互联网+"大学英语写作教学能够提高学生的写作水平。

• 单位
  长江师范学院