统计教学在帮助学生树立数据分析观念、提高学生数据分析能力等方面发挥着重大作用.小学数学中的统计教学应着眼于生活实际，突出学生的主体价值，引领学生参与数据收集、整理、分析等过程，以此让学生在参与的过程中积累数据统计经验，提高学生数据分析能力和解决实际问题的能力.
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