摘要

基于孙子文化小学校本课程特色品牌创建问题的梳理分析,结合滨州经济技术开发区第一中学孙子文化进校园校本课程特色品牌创建实践,研究提出滨州孙子文化小学校本课程特色品牌创建的途径与方法。