本课题小组通过实地踩点研学，引入可视化思维工具对阳明祠历史文化脉络进行溯源研究，发现王阳明的良知之学影响了贵州文化的兴起，因此贵州多地不断地给王阳明设祠堂以示纪念，体现了贵州尊师重教的传统。基于此，本文提出一套符合互联网时代学生需求的研学策略供学界参考。
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