信息技术与小学数学教学的整合

作者：郑少晖

来源：学周刊, 2019, (24): 156.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.24.149

• 信息技术
• 小学数学
• 教学整合

科学技术的快速发展,推动了小学数学教学的信息化整合与运用,进一步改善和优化了数学课堂教学的环境,并拓展丰富了数学教学资源,大大调动了学生的数学学习能动性,有助于提升学生的综合学习能力。对此,教师可重点探讨当前小学数学教学如何与信息技术进行整合运用。