形成性评价主要是为了判断是否实现教学目标，在教学活动中是必不可少的重要组成。形成性评价的内容主要是评价学生的学习成绩、学习变现和学习情感等方面，而评价的方式、流程与标准是影响教学质量的重要因素。对此，本文主要对在初中英语教学中形成性评价的应用进行分析，希望可以给同行教育工作者提供参考和帮助，进而实现初中英语教学活动的良好开展。
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