人工智能背景下中职学校教学变革研究——以重庆市中职工业机器人专业为例

作者：魏建业

来源：中国培训, 2021, (03): 26-28.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2021.03.012

<正>当今世界,人工智能已经逐步渗透到军事经济及日常生活的各个方面,在教育领域中的应用也越来越多。作为为中国智能制造贡献了大批人才的中职学校,应该如何应对即将来临的人工智能世界?文章聚焦于中职学校工业机器人专业人工智能通识课程的研究。笔者通过查阅文献,对人工智能的内涵及发展现状以及目前中职机器人专业存在的问题进行梳理,从人工智能产业发展入手,分析了本专业学生应该具备的人工智能基本能力。