小学优秀传统文化教育有效实施研究

作者：张莉

来源：课程教育研究, 2018, (47): 30-31.

• 小学阶段
• 优秀传统文化
• 实施策略

随着教育行业的快速发展,人们也越来越注重学生的传统文化教育,小学阶段的学生,身心处于一个带完善的阶段,在小学的教育教学过程中,进行优秀传统文化的教育,有助于促进学生形成正确的价值观念,为之后的发展打下良好的基础。