摘要

大学生创业是一种灵活的就业形式,有利于缓解就业压力。但大学生创业成功率较低,其中创业能力是决定创业成功的一个关键因素,对提高创业成功率有重要意义。该文分析了高职院校大学生创业能力提升面临的现实问题,借鉴OBE(Outcome-Based Education,简称OBE)强调能力培养的理念,引入创业失败教育,构建以能力为导向的三维多层次创业教育课程体系,并提出创建政府、高校、企业协同合作的创业生态系统,以此提升高职院校大学生的创业能力。