摘要

初中数学不像小学那样,只有简单的数字,也没有高中那么深奥,复杂多变,但它也考查学生的思维能力、推理能力和逻辑能力,起到了承上启下的过渡作用,因此,初中数学是极为重要的.笔者经过调查分析当今数学课堂的现状,对于提高初中数学课堂效率给出了合理的建议和措施:要求教师多关注初中生的学习情况,了解初中生的学习动态,激发初中生的学习热情,培养初中生的学习兴趣,锻炼初中生的解题能力,培养初中生的数学思维能力,与此同时,要根据如今数学课堂的现状及时改进教学方法,进而构建数学的高效课堂.