摘要

正确处理大学生突发疾病是辅导员的重要职责,对于大学生身心健康、辅导员工作能力提升、校园安全稳定、和谐校园建设意义重大。通过案例分析,以辅导员的第一视角,总结出判断、沟通、安抚、关注"四步法"处理大学生突发疾病事件,提出应对举措如下:掌握学情,提前预防;注重积累,正确判断;及时汇报,重在沟通;安抚学生,持续关注;反思总结,提升能力。