小学高段语文教学中的群文阅读策略研究

作者：丁洪艳

来源：教学管理与教育研究, 2022, 7(02): 11-13.

• 小学语文
• 群文阅读
• 语文教学

作为一种新型语文阅读教学模式，群文阅读能引导学生阅读相关联的多篇文章并深入思考，有效拓宽学生的阅读面，增加阅读量，培养和提高学生的语文素养。基于此，文章就小学高段语文教学中的群文阅读探讨得出几点教学策略，供广大语文教师交流与参考。