近些年来随着教育改革的不断推动,我国初中教育教学方式也出现了较大的改变.导学案是在教育改革背景下,根据素质教育的目标,为提高课堂教学效率与质量提出的新型教学方法.目前导学案在我国的应用时间较短,仍存在许多的不足之处.因此,文章主要针对导学案在初中物理中的应用展开探讨,为构建高效课堂提供可参考依据.
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