小学音乐合唱教学的有效性分析

作者：臧忆

来源：课堂内外(高中版), 2021, (27): 14-15.

• 小学音乐
• 合唱教学
• 有效性策略

当前教育理念在不断进步,人们对小学学习有了较高的要求,除了加强学生的基础知识教学外,还要培养学生的美育知识,以促进学生全面发展。音乐教学对学生美育意识培养具有十分重要的意义,本文分析了提高小学音乐课堂合唱教学的方式方法,希望可以帮助学生在学习音乐的过程中,更好地培养音乐思维。