“立德树人”理念在道德与法治教学中的多元渗透

作者：李晓霞

来源：小学教学参考, 2021, (12): 13-14.

• 道德与法治
• 立德树人
• 多元渗透

"立德树人"的理念渗透于道德与法治学科教学中,体现了教书育人的精神。在具体实践中,教师在教材解读、教法运用、活动设计、实践操作等过程中渗透"立德树人"教育理念,可以成功启动学生的生活认知,丰富学生的生命体验,实现文化传承,促进学生的思想成长,为道德与法治课堂教学注入丰富动力。