基于蓝墨云班课的一种智慧课堂实施路径

作者：沈飞

来源：计算机教育, 2018, (11): 137-139.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2018.11.035

• 蓝墨云班课
• 智慧课堂
• 教学变革

从智慧课堂理念入手,阐述在教学中如何借助蓝墨云班课APP从课前、课中、课后3个阶段构建智慧课堂的要素及流程,并从教学资源、课堂活动、数据反馈和评价标准4个方面分析由此带来的改变,最后提出实施智慧课堂的个人感受。

• 单位
  浙江艺术职业学院