文章以生活化教学模式为主要研究对象，重点论述其在新课标背景下在小学数学教学过程中的主要运用．首先，详细介绍了小学数学阶段开展生活化教学的重要意义；其次，进一步分析了当前小学数学生活化教学模式开展的现状和典型问题；最后，结合以上内容，从优化教学理念、挖掘生活元素、组织教学实践、完善课程评价四大方面重点论述了新课标背景下小学数学教学生活化的策略．
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