英国学前教育师资培训对我国学前教育的启示

作者：孙燕

来源：学周刊, 2019, (36): 192.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.36.184

• 英国学前教育
• 师资培训
• 启示

本研究旨在探讨英国学前教育师资培训模式及相关教育内涵,以期以英国学前教育教师培训的实施经验,为我国未来学前教师培训制度的改革起到参考作用。