随着素质教育的不断深入,体育教学的重要性也日益突出,新时代的学生需要在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。小学是学生接受教育的初期阶段,是通过科学系统的教育方法,帮助学生养成良好的学习习惯,培养学生身心健康的全面发展。体育学科是小学教育的重点内容,通过参加体育活动增强小学生体质,促进学生实践能力,将核心素养的理念逐步融入到体育教学中去。小学体育课是全面发展的重要学科,核心素养是体育课程的重中之重。因此,从体育的核心素养出发,改进小学体育课堂教学方法,从而增强体育核心素养的基本教学。