适应性教育策略是方便幼儿很好地与小学相融合,以便于幼儿更快地适应小学生活,对小学教育有着非同凡响的作用。基于此,小学教师应积极负起责任,多与同行教师研究探讨,如何更加快速地加强幼儿园与小学的衔接工作,主动探索创新适应性教育策略,并且与学生家长建立良好的沟通桥梁,让家长与小学教师共同努力,为学生创造更加优质的幼小衔接的适应性教育课堂。文章重点研究幼小衔接中一年级新生适应性教育的策略。
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