本文结合工程教育专业认证提出的毕业要求,针对项目实训课程的特点,研究了满足认证要求的面向产出的计算机技术实训课程教学模式。该模式基于混合式教学改革,根据新的教学要求重构项目教学内容,设计了新的项目考核方式,使得课程目标达成度更加符合工程认证的要求。项目的教学设计和实施紧跟企业需求和前沿技术,着重培养学生的动手能力、创新能力和工程能力,为培养符合计算机行业尤其是软件开发领域要求的工程师不断探索和突破。
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