在新时期,素质教育已经成为教育工作的主导。高中政治教学目标不仅仅是让学生提高分数,更要让学生学会解决实际问题的技巧和思维方式。在教学中,教师需要不断摸索新的教学模式,力争通过教学模式的不断优化,使学生收获更多知识。笔者根据实践经验,分析新型的高效教学模式,希望能够为高中政治教学工作优化提供参考。