科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
概率观点和数理统计理论既有严谨的逻辑性、广泛的实用性和较高的抽象性，同时又包含着大量的重要思政知识元素，包括真诚朴实、努力实干的价值理念，联系与发展、总体与局部、矛盾与统一、理论与实际的辩证统一等，授课老师往往能够通过引用适当的生活事例或寓言故事、介绍重要知识点中的历史文化典型、概括总结知识点间构成系统等方法，在传递理论知识的同时发现其中的重要思政知识元素，把马克思主义思想、辩证唯物主义、当代艺术精神、民族家国情怀、社会主义核心价值观等思政元素纳入课堂的教学内容，从而润物细无声地提高学生的思想品德水平，使课堂教学更具有深度与广度。
-
单位南京审计大学
