摘要

随着新课程的推行,传统以教师为主的知识灌输教学模式已经无法满足学生的学习需求,变革教学理念与方法,科学设计教学方案是当前历史教学工作的重中之重。本文基于新课程背景,就如何设计高中历史教学方案进行了深入探讨,以期不断提升历史学科教学有效性。