作文教学是小学语文教学中的重点和难点部分,因为学生年龄尚小且社会经验相对不足,加之知识储备量少,难以将生活情景使用文字予以顺畅表达,在作文练习中通常都是乱写一通,长期下去必然会是学生对作文心生恐惧,也不利于学生日后学习。文章从实际角度出发,对当前小学作文教学生活化方案予以详细分析和阐述。