浅谈我国图书分类的社会价值

作者:冯锦秋
来源:读与写(教育教学刊), 2009, (11): 103.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2009.11.156

摘要

本文通过古籍文献对社会发展的促进作用、我国图书分类史、图书分类法的比较分析,阐述了我国图书分类的社会文化价值。

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