摘要

在中职院校中,液压气动课程是重要专业课程,教学中广泛采用一体化教学模式。而工作页作为载体在一体化教学中起到举足轻重的作用,但是有些工作页在使用中仍有些误区,我们需要对工作页的编写继续研究。

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