目前我国对教育事业的重视程度日益加深,然而由于长期受到应试教育理念的影响,课堂上学生常常处于被动的学习状态,并且教师过于重视学生学习成绩的提升,而忽视了学生数学思维与综合能力的发展,导致学生很难取得实质性的进步。针对这样的情况,很多教师提出了生本理念的教学思想,重在尊重学生的主体地位,以学生的实际情况开展针对性的教学。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合小学生的学习特点,从多方面论述生本理念下的小学数学教学。
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