道德与法治课程以初中生的生活为基础,以引导和促进学生思想品德和法治素养发展为导向,突出"德"的内化于心和"法"的外化于行的内外融合育人机制,以培养社会主义合格公民,促进学生非智力因素健康发展。该课程设置围绕价值认同和行为实践并行,体现了人文价值导向与行为指导的有机融合。