摘要

要弄清楚什么是语文思维,可以运用排除法,先认清貌似语文思维的一般思维中有哪些不是语文思维,这样可以更深入地帮助老师理解语文思维。文本内容中蕴含的一般思维不是语文思维,脱离文本形式的"创新"与"批判"不是语文思维,语文教学设计思维不是语文思维。这些思维活动在语文教学中虽然受到一些教师青睐,但其实质是用一般思维顶替了语文思维,导致真正意义上的语文思维训练被忽略了。