<正>在新高考模式下,高中地理学科不再只是文科生专属科目,理科生也可以选择。这符合时代发展对于人才的要求,即需要跨学科的复合型高素养人才。基于这样的背景,教师在教学时就不能一味沿用应试环境下传统的教学模式,应积极展开教学的改革探索,发展学生的学科素养。但就现有的改革探索现状来看,大部分教师的教学依然脱不开应试教育的桎梏,存在很多亟待改善的问题。