针对职业教育学生的特点,开展特色教育,激发学习兴趣,在安全的前提下,使学生成长为合格的技术性人才。焊条电弧焊的实操教学作为基础课程,其教学效果直接影响焊接人才的成长,因此,何种培养模式适应实操教学成为教师需要探究的问题,本文从四个方面对此进行探讨。