九宫格问题新解

作者：雷金化; 雷正斌

来源：科技风, 2019, (31): 210.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201931187

• 九宫格问题
• 归类分析
• 低年级

九宫格问题源远流长,其实质属于数独问题。常规解答方法往往不能给出解题的内在逻辑,文献中的解答办法一般又涉及比较高级的数学知识和比较多的抽象思维理解,因此这些方法对低年级学生都不太使用。笔者通过对九宫格和1-9九个数归类分析的方法,巧妙地解决了这一经典问题,解题思路运用到的都是简单的数学逻辑关系,适合低年级学生的学习。

• 单位
  杭州师范大学; 化学化工学院