高中数学教学中学生合作学习开展方法的探究

作者：王艳芬

来源：试题与研究, 2020, (09): 99.

• 高中数学
• 合作学习
• 开展方法

新课程标准对高中数学教学做出了新的要求,应在基础教学环境中通过合作学习模式来激发学生的学习主动性,在引发课堂学习兴趣的前提下开展教学活动。在合作教学的不断优化下,高中生之间形成有效互动,面对同一教学目标能有计划地学习展开,教学过程更科学。本文从合作学习的多样化应用出发,谈谈如何激励学生的数学学习。