准确把握基于问题式学习的要义

作者：李文慧

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2020, (02): 72-73.

<正>基于问题式学习(Problem-Based Learning,简称PBL),或称为"基于项目学习""问题驱动式学习",强调把学习置于贴近学生生活实际的、真实的、有意义的问题情境中,激发学习者提出有意义的、可以探究的科学问题,引领学生通过合作探究解决真实问题,学习隐含于问题背后的科学知识,形成解决问题的技能,并发展自主学习和终生学习的能力。

• 单位
  郑州师范学院