立足核心素养，驱动初中美术大单元教学

作者：王素琴

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2023, (31): 54-56.

• 初中美术
• 核心素养
• 大单元教学

在新课改不断推进的背景下，为了提升学生的美术素养，初中美术课堂引入了非常多的教学模式，其中，大单元教学模式在培养学生美术知识技能方面具有显著优势。为了充分发挥大单元教学的作用，初中美术教师需要转变教学观念，立足学生美术素养发展的现实情况，加强教学方式的转变与调整，为学生学好美术奠定坚实的基础。