全民阅读、全科阅读已成为人类进步的阶梯,也更是提升国民综合素养的最基本途径。为此,近年来我国倡导全民阅读,希望所有国民都能够热爱阅读、提升素养,逐步树立终身阅读的思想。在学校教育之中,我们更应加强对学生的阅读能力培养,让阅读能够成为学生发自心灵深处的一种"悦读"。为此,笔者在自己的音乐教学中也积极提倡学生要能够进行音乐阅读,从音乐中获取更多的营养,了解音乐的历史,摄取音乐素材之中的多元文化。
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