摘要

<正>智能科技的发展给现代教学带来了新的变革,手机拍摄功能的日趋强大、微距摄影的广泛应用,为化学教学提供了新思路。为了能够更好地体现化学反应的变化过程,在教学中利用手机的拍照功能,结合微距镜头,通过手机微距摄影技术[1],就能清晰地拍摄出反应变化的过程,将实验反应现象以明确的视角呈现给学生。高中化学必修课本中对于乙醇的还原性描述,是从如何检验"醉驾"[2]的验证方法展开的,利用重铬酸钾的氧化性与之反应,通过观察溶液颜色的变化,确定乙醇