新课改背景下高中化学有效教学的策略

作者：陈红庆

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (03): 70.

• 新课改
• 背景
• 化学
• 有效
• 教学

在高中化学教学中,教师要强化学生的自学能力,要引用生活中的范例,要培养学生的实验探究能力,从而有效提高课堂教学质量。本文对此进行了实践探讨。