发挥历史学科优势 助力学生养成良好品质

作者：林荣花

来源：考试周刊, 2021, (31): 149-150.

• 历史学科
• 良好品质
• 爱国主义
• 民族自豪感

在历史课的教学过程中,不仅要重视历史知识的传授,也要注重学生良好品质的培养。一个人的良好品质至关重要,它关系到我们培养的人才最终合不合格,能否担当重任。每一位教师都有责任帮助学生养成良好品质,教会学生如何去学习、如何去做人、如何去融入社会、如何去实现自我价值。